Links und Literatur

Umfangreiche Informationen zu Legasthenie für Kinder, Eltern sowie Lehrerinnen und Lehrer finden sich auf:

 

Das hört sich doch gut an für diejenigen, die selber am liebsten das Schulsystem verändern würden...

und eine Radikalkritik für diejenigen, die es wirklich wissen wollen!

 

Jetzt hat mich ein Buch und dann auch eine Webseite begeistert und inspiriert, bei denen ich viele Gemeinsamkeiten mit unserer Arbeit finden konnte. Götz Wittneben lädt dazu ein, "alte, oft schmerzvolle Pfade zu verlassen, um unser Geburts-Recht, die Freude am Leben, wiederzuentdecken." ...und ich ergänze: die Freude am Lernen!

 

Beziehung ist die Basis für das Lernen! Ich freue mich sehr darüber, dass wir diese Erkenntnis auch ohne wissenschaftliche Untersuchungen und ohne Artikel schon umsetzen konnten.

 

Die Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben hat "Zehn Rechte des Kindes auf Lesen und Schreiben" formuliert. Kinder in unserer Gesellschaft hätten nicht nur die Pflicht , Lesen und Schreiben zu lernen, sondern auch einen Anspruch darauf, in der Schule mit allen zur Kräften kompetent unterstützt zu werden. Informationen und Stellungenahmen finden Sie hier, unter anderem eine Studie: "Wie gut haben es Kinder und Jugendliche in Deutschland bei der Verwirklichung ihrer Rechte auf Bildung?"

 

Viele gute Ideen zur Verbesserung des Schulsystems haben auch Sie, lassen Sie sich zusätzlich von der Aktion gute Schule inspirieren!

 

Kostenlose Arbeitsblätter und Übungen des EÖDL

 

Hier können Sie 10 Vorurteile über Legasthenie finden.

 

Mirko Mieland (Mitgestalter im Ersten Österreichischen Dachverband Legasthenie, Dachverband Legasthenie Deutschland), bietet eine Fülle an Materialien für  Kinder und Jugendliche mit Teilleistungsschwächen.

 

Dieser ganz, ganz kurze Beitrag ist absolut sehenswert...

www.youtube.com/watch?v=Hzgzim5m7oU&feature=youtu.be

 

Da war ich doch tatsächlich im Fernsehen. Sehr gerne möchte ich mich in einer eigenen Sendung für Änderungen in der Schul- und Bildungslandschaft einsetzen. Wer ist mit dabei?